အနာဂတ်မြန်မာ့ပညာရေး၏ ရင်လေးဖွယ် စိန်ခေါ်မှုများ

မြန်မာ့ပညာရေးရဲ့ လက်ရှိအခြေအနေကို ကြည့်ရင် အနာဂတ်အတွက် စိုးရိမ်စရာတွေ များနေပါတယ်။ လွန်ခဲ့တဲ့ ၁၀ နှစ်ကထက် တက္ကသိုလ်ဝင်စာမေးပွဲဖြေဆိုသူ ကျောင်းသားဦးရေ သိသိသာသာ ကျဆင်းလာတာက ပညာရေးစနစ်ရဲ့ ပြဿနာတွေကို ထင်ဟပ်နေပါတယ်။

၂၀၂၅ ခုနှစ်မှာ တက္ကသိုလ်ဝင်စာမေးပွဲဖြေဆိုသူ စုစုပေါင်း ၂၀၈,၈၈၉ ဦးသာ ရှိခဲ့ပြီး၊ ဒီအရေအတွက်က ၂၀၁၅ ခုနှစ်ကထက် ၆၅% ကျော် လျော့နည်းနေတာကို တွေ့ရပါတယ်။ ဒါဟာ မြန်မာ့ပညာရေးအတွက် ကြီးမားတဲ့ စိန်ခေါ်မှုတစ်ရပ်ပါပဲ။
၂၀၁၅ ခုနှစ်တုန်းက စာရင်းသွင်းသူ ၆၃၂,၃၁၁ ဦးရှိခဲ့ပြီး၊ ၉၀% နီးပါး ဖြေဆိုခဲ့ကြတယ်။ ဒါပေမယ့် ၂၀၂၅ ခုနှစ်မှာတော့ စာရင်းသွင်းသူ ၂၂၀,၈၄၃ ဦးပဲ ရှိခဲ့ပြီး၊ ဖြေဆိုသူက ၉၄.၅၉% ရှိခဲ့တယ်။ ဒီကိန်းဂဏန်းတွေက ပညာရေးစနစ်ရဲ့ ယိုယွင်းလာမှုကို ထင်ဟပ်နေပါတယ်။

စာစစ်ဌာနတွေလည်း လျော့နည်းလာတယ်။ ၂၀၁၅ ခုနှစ်တုန်းက စာစစ်ဌာန ၁,၃၇၆ ခု ရှိခဲ့ပေမယ့်၊ ၂၀၂၅ ခုနှစ်မှာ ၈၁၇ ခုပဲ ရှိတော့တယ်။ နိုင်ငံခြားစာစစ်ဌာနတွေလည်း ၂၁ ခုကနေ ၁၃ ခုအထိ လျော့ကျသွားတာက မြန်မာလူငယ်တွေ ပြည်ပကို ရွှေ့ပြောင်းနေထိုင်မှု များလာတာကို ပြသနေပါတယ်။

ဒီလို အရေအတွက် ကျဆင်းရတဲ့ အကြောင်းရင်းတွေထဲမှာ နိုင်ငံရေး အပြောင်းအလဲတွေ၊ စီးပွားရေး ဖိစီးမှုတွေ၊ ပညာရေးအပေါ် ယုံကြည်မှု
လျော့နည်းလာတာတွေ၊ ပြည်ပကို ရွှေ့ပြောင်းနေထိုင်မှုတွေ ပါဝင်နေပါတယ်။

စစ်အာဏာသိမ်း ၂၀၂၁ နောက်ပိုင်း နိုင်ငံရေး အကြပ်အတည်းတွေကြောင့် ပညာရေး အဆောက်အအုံ ပြိုလဲမှုတွေ၊ ဆရာတွေ သပိတ်မှောက်မှုတွေ၊ ကျောင်းသားတွေ ပညာရေးလမ်းကြောင်းကနေ ထွက်ခွာသွားမှုတွေ ဖြစ်ပေါ်ခဲ့ပါတယ်။ မိဘတွေကလည်း သားသမီးတွေကို အလုပ်အကိုင်ရှာဖို့ ဦးစားပေးလာကြတယ်။

ဒီအခြေအနေက မြန်မာနိုင်ငံရဲ့ အနာဂတ်ကို ကြီးမားတဲ့ စိန်ခေါ်မှုတစ်ရပ် အဖြစ် ရင်ဆိုင်နေရပါတယ်။ ပညာတတ်လူငယ်အရေအတွက် လျော့နည်းလာခြင်းက နိုင်ငံရဲ့ ဖွံ့ဖြိုးရေးကို နှောင့်နှေးစေမှာ သေချာပါတယ်။ လူ့စွမ်းအားအရင်းအမြစ် ဆုတ်ယုတ်မှုက စီးပွားရေး၊ နည်းပညာ၊ လူမှုအဆင့်အတန်း စတဲ့ ကဏ္ဍအားလုံးကို ထိခိုက်စေနိုင်ပါတယ်။

ဒါကြောင့် ပညာရေးကို အရေးပေါ် ပြုပြင်ပြောင်းလဲဖို့ လိုအပ်နေပါတယ်။ ကျောင်းသားတွေ ပြန်လည်စုစည်းနိုင်ဖို့ ပညာရေး လုံခြုံရေးနဲ့ စွယ်စုံသင်ကြားရေး စနစ်တွေ ချမှတ်ဖို့ လိုပါတယ်။ စီးပွားရေးနဲ့ ပညာရေးကို ချိတ်ဆက်ပြီး၊ လုပ်ငန်းခွင် လိုအပ်ချက်နဲ့ ကိုက်ညီတဲ့ ပညာရေး မဟာဗျူဟာတွေ ရေးဆွဲဖို့ လိုပါတယ်။ ပြည်တွင်းနဲ့ ပြည်ပ ပူးပေါင်းဆောင်ရွက်မှုတွေကို မြှင့်တင်ပြီး၊ နိုင်ငံတကာ အဖွဲ့အစည်းတွေနဲ့ ပူးပေါင်းကာ ပညာရေး အထောက်အပံ့တွေ ရယူဖို့ လိုပါတယ်။

လူငယ်တွေဟာ နိုင်ငံရဲ့ အနာဂတ်ပါ။ ဒါကြောင့် ပညာရေးစနစ်ကို ပြန်လည်ထူထောင်ဖို့၊ လူငယ်တွေကို စိတ်ဓာတ်ပြန်လည်ဖြည့်တင်းပေးဖို့ အရေးတကြီး လိုအပ်နေပါတယ်။ ဒီအချက်ကို နိုင်ငံသား အားလုံးက သိမြင်ပြီး၊ ပညာရေးကို အမျိုးသားရေး အလှုပ်အရှားတစ်ခုအဖြစ် ဦးစားပေးကြဖို့ တိုက်တွန်းလိုက်ရပါတယ်။

အောက်ပါဇယားဖြင့် ၂၀၁၅ နှင့် ၂၀၂၅ ခုနှစ် တက္ကသိုလ်ဝင်စာမေးပွဲ စာရင်းများကို နှိုင်းယှဉ်ဖော်ပြလိုက်ပါတယ်။

အဓိကသုံးသပ်ချက်

• ၁၀ နှစ်အတွင်း စာရင်းသွင်းသူနှင့် ဖြေဆိုသူ အရေအတွက် ၆၀% ကျော် လျော့နည်းခြင်းသည် ပညာရေးစနစ်၏ ဆုတ်ယုတ်မှုကို ထင်ဟပ်နေပါတယ်။
• နိုင်ငံခြားစာစစ်ဌာန လျော့နည်းမှုက မြန်မာလူငယ်များ ပြည်ပသို့ ရွှေ့ပြောင်းမှု မြင့်မားကြောင်း ညွှန်းဆိုနေသည်။
• စာစစ်ဌာနများ လျော့နည်းလာခြင်းသည် ပညာရေးအဆောက်အအုံ အားနည်းမှုကို ဖော်ပြနေပါတယ်။

(အချက်အလက်များကို ပညာရေးဝန်ကြီးဌာန၏ ထုတ်ပြန်ချက်များအပေါ် အခြေခံပါသည်။)

Photo- ရေးစာစစ်ဌာနတွင် မွန်အမျိုးသားပညာရေးဌာနမှ ကျောင်းသားကျောင်းသူများ ၂၀၂၅ တက္ကသိုလ်ဝင်တန်းစာမေးပွဲ လာရောက်ဖြေဆိုကြပုံ-(Nai Myo Aung Facebook)

IMG_3761

IMG_3754

IMG_3755

IMG_3756

IMG_3758

IMG_3757

IMG_3759

IMG_3760

IMG_3761